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  • 中职数学教学中学生参与兴趣的培养

    Author(s):

    吴 昕

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    江西省南昌市第一中等专业学校 江西 南昌 330000

    Abstract:

    中职学生在学习数学知识的时候,会因为理解方面、实践方面的问题,出现消极学习的现象,难以全身心地投入到数学课堂中,抓住数学学习的技巧,提升自己的数学能力。为了优化学生的学习,教师在教学中进行了不断实践,将目光凝聚在了学生兴趣培养上,希望唤醒学生的学习自主性,让学生主动参与进来。教师发现,为学生点出课堂中的生活元素、问题元素、实践元素,有助于学生理解数学,带动学生实践,改善学生的学习现状,发展学生的数学潜力。

    Keywords:

    中职数学;教学;学生;参与兴趣;培养

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