小学英语绘本教学的思考与实践

Author(s)：

王艳芬

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

Affiliations：

河北保定清苑区望亭镇臧庄小学河北保定 071100

Abstract：

现如今的教学体系在不断的进步当中，小学的英语教材在不断地趋于合理以及科学化的同时，其中的弊端也会不可避免地显现出来。一成不变的、没有新意的英语教材很容易让那些对新事物充满好奇的小学生们有着排斥和厌烦的心理。同时，新课标的要求又是要教学的老师将学生们学习的动力以及学习的兴趣有效地激发出来，从而让学生能够做到更加积极和自主地学习英语。为了达到这个目的，就需要在英语课堂当中使用相应的优秀英语教材来将英语文化特色直观地体现出来，从而起到帮助学生能更容易学习英语词汇，句型，理解课文，让小学生能从英语教材当中培养出优良的语言语感的能力。基于此，本文就小学英语绘本教学的思考与实践进行详细探究。

Keywords：

小学英语；绘本教学；思考实践

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