Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.05 > 特殊教育学校送教上门现状的调查研究——以四川省为例

  • 特殊教育学校送教上门现状的调查研究——以四川省为例

    Author(s):

    王小明 马洪德

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.05

    Affiliations:

    四川省阆中市特殊教育学校 四川 南充 637400

    Abstract:

    送教上门是我国保障重度残疾学生接受教育的重要安置方式之一.为了解本省特教校送教上门的情况,开展本研究.本研究采用调查问卷的方式,在全省选取了31所特教校的送教教师和接受送教上门服务的学生家庭进行抽样调查,了解与分析四川省特教学校送教上门工作的现状,发现存在政策落实不到位、师资队伍薄弱、家长支持配合度低等问题.提出了增加教师编制、培训教师及学生家长、建立"五维送教支持系统"等建议,旨在为特殊教育学校送教上门工作提供参考.

    Keywords:

    特殊教育;送教上门;现状

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile