Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.05 > 浅谈初三数学复习中激活课堂教学的有效策略

  • 浅谈初三数学复习中激活课堂教学的有效策略

    Author(s):

    彭云

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.05

    Affiliations:

    隆回县北山镇云峰九年义务制学校 湖南 邵阳 422200

    Abstract:

    初三学生面临着升学的压力,复习成为了该阶段教学的主旋律,许多教师将复习贯穿于学科教学的始终.对于初三后半学年来说,学生需要将主要精力放在复习上.初中数学学科教学难度高,在升学考试中占有较高的比例,因此,这门学科的复习效率会直接影响学生的升学成绩.数学教师需要提升数学课堂复习效率,激活课堂,帮助学生在最后黄金时期实现取长补短和查漏补缺.

    Keywords:

    初三数学复习;激活课堂;有效策略

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile