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  • 初中语文学困生的成因和转化方法探究

    Author(s):

    刘贺

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.01

    Affiliations:

    吉林省长春汽车经济技术开发区长沈路学校 吉林 长春 130011

    Abstract:

    语文在教学体系中占据着非常大的比例,对学生整体能力的提高具有很大影响和意义.但是,由于受到学生自身以及家庭等方面的影响,致使在具体的教学过程中,经常会存在一些学困生.因而,为了可以进一步的对初中语文教学水平进行提高,教师一定要深入的对学困生形成原因进行分析,然后结合实际现状,科学的制定转化方法,以便学困生可以重新回到语文学习的轨道上.

    Keywords:

    初中语文;学困生;成因;转化方法

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