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  • 关于农村留守儿童的教育现状和改善对策分析

    Author(s):

    刘燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.06

    Affiliations:

    贵州省毕节市黔西县花溪彝族苗族乡借魁小学 贵州 毕节 551515

    Abstract:

    农村留守儿童的教育现状不容乐观,其中很多问题日益暴露,他们的学业、心理、性格、行为和情感等方面存在诸多欠缺,非常需要农村教师和家长朋友的正确引导.以下本文就来结合笔者的粗浅教学经验,谈一谈农村留守儿童的部分教育现状以及可供实施的相应教学策略,希望可以给同仁提供一些参考.

    Keywords:

    农村留守儿童;教育现状;教学对策

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