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  • 幼儿园小班班级管理分析

    Author(s):

    黄君莹

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.06

    Affiliations:

    深圳市南山区南方科技大学附属幼儿园 广东 深圳 518055

    Abstract:

    小班幼儿的自理意识、能力偏低,需要相关教师展开管理与指导.基于此,本文强调了展开幼儿园小班班级管理的必要性,在此基础上,提出了实施柔性管理、坚持班级常规、家园紧密合作这些幼儿园小班班级管理的优化策略,在帮助幼儿养成良好的行为习惯,并推动班级管理工作的升级.

    Keywords:

    幼儿园小班;班级管理;自理能力

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