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  • 幼儿园区域活动游戏化的实践研究

    Author(s):

    宋田田

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.05

    Affiliations:

    山东省德州市齐河县祝阿镇中心幼儿园 山东 德州 251104

    Abstract:

    幼儿阶段的学习是孩子们探索世界的起始点,所以教师应该为幼儿提供可以了解世界的门槛,通过科学合理的教育手段培养孩子的学习兴趣,有助于帮助他们在今后的学习中不断充实自己.本文结合幼儿教育区域活动和游戏化的实践教学进行探讨,希望能够为今后的幼儿教育工作提供一些帮助.

    Keywords:

    幼儿园;区域活动;游戏化

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