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  • 基于新冠疫情期间小学高段有效开展教育教学的策略探究——以橙色"共和国"为例

    Author(s):

    潘颖

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.05

    Affiliations:

    四川省成都市沙河堡小学 四川 成都 610000

    Abstract:

    在疫情肆虐这一特殊时期,学校如何针对小学生的身心发展特点,进行教育变革,开展有效的教育教学?橙色"共和国"通过"全覆盖沟通——全时空教学——全方位表达"的策略,缓减了家长、学生的焦虑,学生获得长足进步,有效开展了教育教学改革.

    Keywords:

    新冠疫情;网络教育教学;策略

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