中小学语文阅读教学核心素养的培养策略

李梅梅

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.05

山西省吕梁市柳林县高家沟乡中心校 山西 吕梁 033300

汉语是我们中华民族的母语,因此,语文学科对于我们来说有着非常重要的意义,同时语文学科在中小学的课程教学中也占据着相当重要的地位,它是学生学习其他学科的基础.所以,在当前中小学的教学过程中要更加重视语文学科的作用,努力提高语文学科的教学质量.教师需要在阅读教学过程中采取形式多样的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的阅读水平以及写作能力,进而培养学生的核心素养.本研究首先分析中小学语文的核心素养的内容,然后提出如何在阅读教学中提高学生核心素养,希望能够为当前的中小学语文阅读教学提供一定的帮助.

中小学语文;阅读教学;核心素养;培养策略