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  • 初试运用绘本开展小学创造力音乐课堂

    Author(s):

    周敏鹭

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.05

    Affiliations:

    长春新区北湖英才学校 吉林 长春 130000

    Abstract:

    现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求,在进行小学音乐教学时,教师需要对学生创造力进行科学培养,在具体开展教学活动时,科学利用绘本能够有效提升课堂教学效果,确保学生具有更高的创造能力.本文综合探究小学音乐教学过程中绘本的具体应用策略,希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据.

    Keywords:

    绘本;小学音乐;课堂教学;创造力

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