Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.05 > 立德树人,班级管理创新案例——巧用评价表,培养学生良好的学习生活习惯

  • 立德树人,班级管理创新案例——巧用评价表,培养学生良好的学习生活习惯

    Author(s):

    冯江连

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.05

    Affiliations:

    北京市第二十中附属实验学校 北京 海淀 100085

    Abstract:

    班主任是与学生接触最多的教师,也是班级管理的主要参与者,一个班级管理工作的开展与班主任有密切的关系,做好班级日常管理工作是每一名班主任的职责和义务.本文结合管理经验,谈谈如何在管理班级中有新的突破和创新以培养学生良好的生活习惯.

    Keywords:

    班主任管理;创新;良好习惯

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile