小学语文教育教学中人文价值渗透的思考

杨慧慧

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.01

新疆库尔勒市实验中学 新疆 库尔勒 841000

重视人文价值渗透是语文教学的一个重要方面,也是培养学生能力提升的重要方面.从小学语文学科所涉及的内容、范围角度来说,其有着较强的人文性;同时,作为一种沟通交流、表达思想的载体,语文学科也具有较强的工具性.因此,在小学语文教学过程中,教师不仅要让学生掌握一定的知识技能,同时也要以教材中丰富的人文内涵,对学生的情感、思想、精神世界进行感染和熏陶,使学生形成良好的道德情操和人文情感,提高学生对我国优秀传统文化的认同,并对中华文化进行发扬和传承.那么,如何将人文价值充分地渗透到小学语文教学中呢?本文从小学语文教育中人文价值意义入手,探讨了如何将人文价值的渗透窦小学语文教学的几点策略.

小学语文;教育教学;人文价值;渗透