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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.01 > 小学语文课堂有效教学策略的研究

  • 小学语文课堂有效教学策略的研究

    Author(s)：

    李俊平

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.01

    Affiliations：

    吉林省德惠市郭家镇中心小学 吉林 长春 130314

    Abstract：

    语文课程是小学课程的一个非常重要的组成部分,学生通过学习语文这门课程可以在很大程度上提升自身的语言表达能力、逻辑思维能力以及人际交往能力.随着新课程改革和素质教育的提出与不断推进,小学语文教师对自身的教学理念与教学方式进行了一定程度上的革新,但是仍然存在许多问题与不足.本文首先分析了当前我国小学语文课堂教学中存在的问题与不足,并在此基础上就如何提高小学语文课堂教学的有效性提出了一些针对性建议,希望能够为教师的教学和学生的学习提供一定的理论基础,同时也希望能够促进我国小学教育事业的健康、稳步发展.

    Keywords：

    小学语文课堂;有效教学;策略分析

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    [1] 李俊平.小学语文课堂有效教学策略的研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(01),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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