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  • 九年级数学问题串式教学模式的实践与思考

    Author(s):

    谢允荣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.01

    Affiliations:

    山东省宁阳县实验中学 山东 泰安 271400

    Abstract:

    九年级数学教学的重点在于对初中所学知识点进行全面复习,在复习过程中,对基本定理概念的复习是教学工作的重点,当前很多数学教师都在积极探索问题串教学模式的应用.本文结合教学活动的实际,对问题串式教学模式的实践和应用进行探讨.

    Keywords:

    九年级;数学;问题串;思考

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