浅谈如何在初中语文教学中引导学生阅读理解

Author(s)：

覃顺伦

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.01

Affiliations：

广西来宾市忻城县实验中学广西来宾 546200

Abstract：

根据《语文课程标准》的相关规定:初中语文教学应该重视对学生阅读能力的培养,从而通过引导学生阅读理解,提高学生的语文素养.通过语文阅读教学,学生能够在阅读中体会到作者表达的思想和感情,能够养成阅读的习惯,并且通过阅读构建起自己的精神世界,从而培养自己的个性.同时,在阅读过程中,学生可以学习古今中外优秀的文化,陶冶自己的情操,了解世界正在发生的变化,关心天下大事,在阅读中形成正确的人生观和价值观,提高自身的品味和情趣,从而提升自己的语文素养.本文对初中语文教学中引导学生阅读理解的方法进行了相应的探讨,希望能够为我国的初中语文教育事业提供帮助.

Keywords：

语文教学;如何引导;学生阅读

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