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  • 赏识教育的意义在小学语文教学中的应用

    Author(s):

    刘若璇

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.06

    Affiliations:

    河北省保定市涿州市向阳中心学校 河北 保定 072750

    Abstract:

    赏识教育不仅仅是对学生表扬加鼓励,更是从心底里赏识学生的行为,多从学生的角度出发思考问题,让教育充满人情味、充满生命力,让学生在被赏识的过程中获得收获感、幸福感,继而在学习上产生更强的动力,教师需要正确地看待赏识教育的意义,将之应用在小学语文教学中,继而提升教学效率.

    Keywords:

    赏识教育的意义;小学语文教学;应用

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