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  • 开展初中物理探究式实验教学的有效策略

    Author(s):

    李燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

    Affiliations:

    奉新县华林书院初级中学

    Abstract:

    初中阶段的教育教学中,物理作为一门较为综合并且学生难以理解的科目,被广大学生所畏惧。部分学生在学习物理的过程中,往往难以理解物理规律,在实际生活中所展现的特性,造成了学生认知知识的缺失,导致了学生物理水平的难以提升。为了切实地解决这些问题,教师就应当开展探究式的物理实验教学,让学生亲自动手参与实验,挖掘知识,理解知识。基于此本文就从以下几点给出开展初中物理探究实验的可行策略。

    Keywords:

    初中物理;实验教学;策略探究

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