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  • 初中语文群文阅读教学策略研究

    Author(s):

    许沐霖

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

    Affiliations:

    平泉市教育和体育局

    Abstract:

    群文阅读是初中语文阅读教学的一种有效方法和路径。群文阅读不仅可以提高学生的阅读质量和阅读速度,同时也丰富了初中生的语文知识,开阔了学生的视野,进而树立了正确的世界观、人生观和价值观,对提升学生的语文素养具有重要意义。本文概述了群文阅读的内涵和群文阅读对语文阅读教学的价值,分析了初中语文群文阅读教学存在的问题,提出了初中语文群文阅读教学的有效策略,以便全面提升学生的语文综合素养。

    Keywords:

    群文阅读;初中语文;教学策略;价值意义

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