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  • 渗透科学的本质——将HPS教育理念融入初中生物教学的探索

    Author(s):

    李俊

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.04

    Affiliations:

    四川省遂宁市射洪市第一初级中学校

    Abstract:

    新课程改革的越发深入,当下的初中生物教学也面临新的挑战。越来越丰富的教育理念融入生物教学中,HPS教育理念就是一种非常重要的新颖理念,能够更好地帮助初中生探索生物的奥秘。基于此,本文探究如何将HPS教育理念充分融入初中生物教学中,从而更好地渗透科学本质。

    Keywords:

    HPS教育理念;初中生物;科学本质

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