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  • 核心素养视域下的小学语文阅读教学策略探究

    Author(s):

    陈洁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    沿河县后坪乡中心完全小学

    Abstract:

    阅读教学是提高学生的阅读理解能力、提高学生的核心素养的一种有效途径。在小学语文的阅读教学中,除了要使学生能读懂课文,更要提高其理解、欣赏和独立思考的能力。所以,要将其纳入到核心素质教育中,以促进其人格发展,全面发展。小学语文教学是培养学生正确的世界观的一种有效方法,它能使学生对社会、人生有一个正确的认知,为以后的发展和学习奠定良好的基础。

    Keywords:

    核心素养;小学语文;阅读教学

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