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杨冬章
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03
江西省樟树市清江中学
阅读作为整个高中语文课堂教学开展过程中不可或缺的一部分内容,实际上阅读也是一种对话,语文阅读教学开展的过程中,教师一定要从学生们的主体地位出发,让学生们成为阅读教学之中真正的主人,由表及里地进入作品之中,和作品之间进行更加深层次的对话,落实作品当中的语言教化,让学生们在对话的过程中进行思维内容的学习,感受到思维所拥有的真正力量,这样一来就可以让学生们获得更加优秀的批判精神、创造精神培养,让学生们进入到一个更加高质量的高中语文课堂教学环境之中,提高学生们的阅读学习水平。
高中语文;阅读教学;对话策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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