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  • 探究小学语文阅读能力培养教学策略

    Author(s):

    陈莉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省抚州市东乡区第八小学

    Abstract:

    在小学语文阶段教学过程中,阅读教学作为语文学科的重要内容,阅读能力又是一种较为重要的能力,它能够促进人与人之间的沟通,提升人们对自身和他人事物的认知水平,对学生今后的学习和发展起着一定的作用。特别是在新课改的前提下,教师就更应该注重培养学生的阅读能力。但由于传统教育方式,教师很容易忽视学生自身的阅读能力。基于此,本文就对小学语文阅读能力培养教学策略进行探究。

    Keywords:

    小学语文;阅读能力培养;教学策略

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