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  • 小学数学计算教学的策略分析

    Author(s):

    张丽娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省龙南市里仁镇中心小学

    Abstract:

    对于学生来说,计算能力是一个学生学习数学所应具备的关键能力,而小学是一个学生培养能力的重要阶段,因此更需要教师将计算教学作为重要内容进行传授,提升学生的计算能力。基于此,本文从“从数开始认识计算”“保证学生计算的正确率”“提高学生的计算技巧”三个方面入手,阐述了教师如何提升小学数学计算教学的有效性。

    Keywords:

    小学数学;计算能力;教学探讨

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