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  • 小学数学作业的设计分析

    Author(s):

    彭玉婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西赣州市兴国县梅窖镇梅窖中心小学

    Abstract:

    数学作业是小学数学教学的重要组成部分,教师提高小学数学作业设计质量,就可以培养学生良好学习习惯,提升学生数学学习能力和应用能力,从而就可以培养学生数学核心素养,同时提高小学数学教学的效果。基于此,本文从层次性作业、实践性作业和设计性作业三个方面入手,阐述了设计有效小学数学作业的策略。

    Keywords:

    小学数学;作业;设计

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