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黎长妹
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03
江西省赣州市兴国县社富乡小学
随着新课程改革和语文教学改革的不断深入,新的教学理念逐渐渗透到我们的日常教学模式中。课堂是教学的重要阵地,它不仅关系到师生间的文化知识,更重要的是师生在课堂上进行沟通。要使课堂教学的整体水平得到提高,才能使其与教育发展相适应,实现体制的合理变革。在这个过程中,教师要积极探索适应学生发展的新的教学方法,使学生能够在一个良好的教学环境中顺利地完成学业,从而有效地提高教学质量,为弘扬民族传统文化作出了应有的贡献。文章从提高学生的语文学习效果出发,简要地分析了小学语文课堂教学的特征及课堂教学技巧。
小学语文;教学特点;教学技巧
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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