发挥时政在思想政治课中培养学生核心素养的作用

赵小梅

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

河北省沧州市第三中学

培养学生的核心素养已成为当下教育改革的重要内容，而在学科教学中渗透思想政治课程则是提高学生思想道德素质、增强民族自尊心和自信心的有效途径。以时政教育课程为切入点，将其与思想品德等其他相关知识进行整合，可以有效地加强德育实效性。与此同时，还能够培养学生核心素养意识、道德水平及社会责任感等方面的能力，使他们具有良好的社会公德、国家观念以及健康向上的生活方式等特点，从而实现社会主义现代化建设目标。基于此，本文主要探讨时政在思想政治课当中培养学生核心素养的作用及其意义，并结合当前实际情况分析如何通过开展思政工作来提升中学生的思想政治素质，以期能够给广大教师提供借鉴。

时政教育；思想政治课；核心素养