关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析

Author(s)：

山达哈西•库学拜

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

Affiliations：

昭苏县夏特牧业教学点

Abstract：

语文教育是学生情感学习的主要途径，它可以帮助学生更好地掌握和记忆学到的东西。情感教育也是当前小学语文教学中最为重要与关键的部分，语文教学中应用情感教育不仅能够提高学生的学习兴趣，而且能够使学生感受到语文教学的魅力。因此语文教学中如何有效地实施情感教育也成为了当下小学语文教师必须要解决的一个重要问题。情感教育作为一种有效的教育手段不能被忽视。情感教育能够让学生学会宽容与接纳、学会正确地面对自己受到的伤害与失败、学会面对挫折和困难并进行自我调整。本文对小学语文教学中的情感教育提出问题，并对其进行实施对策分析，对此进行了详细的论述，希望能够对教育工作者提供一些参考与帮助，仅供参考。

Keywords：

小学语文；情感教育；教学策略；学生

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