Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.03 > 基于课程思政的小学语文阅读教学探究

  • 基于课程思政的小学语文阅读教学探究

    Author(s):

    孙海英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    秦皇岛市海港区东华里小学

    Abstract:

    小学课程思政的目的在于使各课程的育人功能得以充分发挥,使其与所教授的学科相结合,从而实现知识与道德教育的双重价值,使之与思政教育相适应。小学语文是我国传统文化的主要教育载体,它包含了许多优秀的文学作品。因此,本文就小学语文阅读教学中的课程思政问题进行了研究。

    Keywords:

    课程思政;小学语文;阅读教学

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile