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谢丽萍 周强
Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.03
玉山县第一中学
智慧课堂以心理学为基础,以现代教学理论为指导,以先进教育技术为工具,以智慧生成为目标。以往的生物课堂教学弊端不断显露,只有积极突破和改革,才能在学生的主动学习中启智,才能促进师生的共同进步与提升。巧用智慧平台构建智慧生物课堂可以激发学生的学习兴趣,可以助力学生生物学习效率的提升,同时也推动着学生生物核心素养的发展。在日后的教育教学中,教师要从思想上认识到智慧课堂的教学价值,并能够通过充分利用、采取不同形式构建智慧生物课堂,以在推动高中生物教学有序开展的基础上,促进学生生物核心素养的发展。
核心素养;高中生物;智慧课堂;教学探讨
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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