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论如何提高初中数学课堂教学有效性

Author(s)：
诸萍

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

Affiliations：
江西省南昌县莲塘第四中学

Abstract：
随着目前课堂教学事业的发展愈发的迅速，帮助学生们掌握初中阶段的数学知识内容，最为主要的一个步骤就是要让数学课堂教学的有效性获得更加明显的提升。从目前初中阶段学生们的年龄特征来看，高质量的数学课堂教学对于学生们来说非常的重要。所以教师在开展数学课堂教学的过程中，一定要从学生们的实际情况出发，带领学生们进入到一个全新的数学知识学习环境中，构建一个有效性更强的初中数学教学课堂，保证学生们可以看到一个更加高质量的数学教学课堂，积极主动的配合教师所开展的各种数学教学活动，将学生培养为拥有优秀数学综合素养的人才。

Keywords：
初中数学；课堂教学；有效性

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[1] 诸萍.论如何提高初中数学课堂教学有效性[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2020(03),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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