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  • 谈小学语文有效阅读教学的开展策略

    Author(s):

    严志坚

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省樟树市经楼镇皎湖小学

    Abstract:

    在传统小学语文阅读教学中,部分教师常错误地行使自己的职能,占据语文课堂主位,迫使学生只能机械地跟随教师学习,学生没有独立思考的时间和空间,长此以往,不利于学生学习语文阅读,更有甚者会让学生逐步失去学习阅读的兴趣,教师的教学效果就可想而知了。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;语文教学

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