初中英语教学中英语词汇教学的探讨

王婷婷

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

通辽新城第一中学

现如今，英语词汇量高达数百万，是世界上词汇量最丰富的语言，随着经济社会的迅速发展而不断延伸、创新。然而词汇又是英语教学的重要内容，也是教学的难点，因此，初中英语词汇教学成为了教学研究的重要问题。在初中英语词汇教学过程中发现，学生短时间内增加了词汇量，但也只是暂时性的记忆，由于这些生硬的记忆仅停留在单词的字面意思，而非它的内在意义，学生对词汇的记忆越来越淡直至完全忘记词汇。因此，想要更好的学习并掌握英语词汇，不仅要让学生掌握基本的单词构成与词义，还要让他们掌握词汇的使用环境、文化背景以及惯用法等多个要点，这才是做好初中英语词汇教学的关键所在。

初中英语；词汇；教学