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高中语文阅读教学策略探究

Author(s)：
胡崑明

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

Affiliations：
江西省兴国县兴国中学

Abstract：
高中语文是高中学习阶段最重要的科目之一，同时在高考中占有重要的比例，由此可见高中语文教学的重要性。在听说读写这四个语文学习的基本技能中，阅读教学作为最重要的技能之一，教师要改善传统的教学方式来提高学生的阅读效率。在高中语文阅读的教学过程中，教师要充分尊重学生的主体作用，以课本为教学依据，通过日常对学生的指导来鼓励学生进行自主阅读，从而扩大学生的阅读量，去实现语文学习的广泛性。基于此，本文从高中语文阅读个性化教学等方面进行相关探讨，以便提高学生的阅读效率。

Keywords：
高中语文；阅读教学；策略探索

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[1] 胡崑明.高中语文阅读教学策略探究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2020(03),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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