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  • 关于传统文化在小学英语课堂的渗透探析

    Author(s):

    邱莹

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省上饶市弋阳县朱坑镇中心小学

    Abstract:

    传统文化是我国重要的文化瑰宝,传承和发展我国优秀传统文化具有重大现实意义。英语作为一门外语,学生在学习英语的过程中难免会被英语文化被侵蚀,这也要求教育工作在具体执教过程中需要渗透传统文化,强化学生的文化信念,让学生主动去传承和发展我国优秀传统文化,同时,在英语教学中渗透传统文化,也有利于增强学生的跨文化意识,帮助学生更好地学好英语。本文就传统文化在小学英语课堂的渗透作了相关探讨。

    Keywords:

    传统文化;小学英语;渗透

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