引导小学生有效预习数学课程策略的研究

胡福泉

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

江西省乐平市接渡镇中心小学

大部分学生只会跟着教师学习，对教师布置的课前预习作业置若罔闻，根本不去做，以至于忽视了课前预习的重要性，当然也就不能培养好的学习习惯了。课前预习很重要，尤其是像数学这类的课前预习，起码可以先入为主，解决一些自己能够解决的问题。毕竟一堂课的时间是有限的，教师不可能在一堂课把所有知识点都讲解到位，也不可能让学生做大量的练习，那么，学生进行课前预习就变得很重要。因此，本文主要从树立预习意识，增强自学能力、鼓励合作学习，提高预习效果、进行合理评价，激励学生预习、三个方面进行展开，旨在于提高学生的学习效率。

小学数学；有效预习