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  • 浅谈初中英语读写结合的教学策略

    Author(s):

    刘艳梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    江西省瑞金市第五中学

    Abstract:

    初中英语最为重要的内容便是阅读和写作,然而以往的教师总是采取灌输式的方法展开教学,对学生的内化有所忽视,并不能够提高课堂教学质量。基于此,本文从“依托课内资源、创设情景模式、实施因材施教”三个方面入手,阐述了教师如何对高耗低能的现状进行转变,促使初中英语读写结合教学所取得的教学效果更加的良好。

    Keywords:

    初中英语;读写结合;教学策略

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