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  • 新课改下高中语文阅读教学策略探索

    Author(s):

    孙学莲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    宁夏青铜峡第一中学

    Abstract:

    阅读课程是高中语文课程当中的关键性内容,科学开展阅读教学活动,可以显著提升学生文学素养与语文知识储备,并且针对学生的知识转化意识与知识应用能力展开有效培养,确保学生可以将阅读积累到的知识合理应用于实践当中。由此可见,阅读教学是高中语文课程教学环节不可忽视的关键步骤,关系学生的文学素养发展以及语文兴趣培养。因此,需要得到高中语文教师的高度重视与广泛关注,积极创新高中语文阅读教学模式,在完成高中语文课程基础教学任务的同时,充分彰显语文课程教学环节展现出的“语文美”。

    Keywords:

    高中语文;阅读教学

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