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  • 小学语文群文阅读与写作结合的教学实践探讨

    Author(s):

    魏宏雪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    临清市实验小学

    Abstract:

    在小学阶段中,语文写作教学是非常关键的内容。语文写作可以锻炼小学生的书面表达能力,帮助小学生建立语文思维。写作教学也是提升语文教学水平的重要环节,有利于语文教学实践性的提升。群文阅读,是十分新颖的教学模式,通过与写作进行结合,能够实现内容上的高效整合,对于提升学生的写作水平和分析理解能力,都有着积极的促进作用。本文对于小学语文群文阅读与写作结合的方法策略进行了探究,以期能够发挥出群文阅读的优势,助力写作教学的发展。

    Keywords:

    小学语文;群文阅读;写作结合;教学实践

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