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  • 如何注重小组学习的实效性

    Author(s):

    李奎

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.01

    Affiliations:

    汨罗市第一中学 湖南 岳阳 414400

    Abstract:

    开放式课堂教学,倡导学生在课堂上不受拘束,可以自由尽情地去学习、去探讨,可以培养学生的能力、提升学生的全面素质,提高教育教学质量.这种教学模式我在生物科教学中已试用了一段时间,结果发现:学生上课胆量大了很多,讨论问题,上台展示很主动、很积极,语言表达能力也有了大大的提高.并且,这样的课堂教学深受同学们的喜爱.

    Keywords:

    小组学习;开放式课堂

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