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  • 刍议学前教育中游戏化教学的开展

    Author(s):

    苑立娜

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    新疆伊犁察布查尔锡伯自治县孙扎齐牛录村幼儿园

    Abstract:

    素质教育,是一个逐渐迁移的过程,针对基础教育改革的实施和开展,形成趣味性的教学环境,保障游戏化教学的深度运行,促使其中的教学影响力,得以充分地发挥,才能提高幼儿的综合素质和水平,完成课堂教学改革的任务。本文针对学前教育的开展情况,有计划性地引入游戏化教学,促使其中的教育意义得到全面的展示,能够转化教学形式,不再单纯地进行知识的灌输,而是为幼儿创造广阔的空间,让幼儿全面进行理解,提高幼儿的整体能力,促使幼儿的认知,世界不断地扩大。

    Keywords:

    学前教育;游戏化教学;开展

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