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  • 小学体育分层教学探索

    Author(s):

    宋俊

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

    Affiliations:

    安徽省合肥市建平实验小学南艳分校

    Abstract:

    体育是培养学生健康心理身体素质的重要教育学科,但是每个学生的学习能力都是不同的,教师应充分考虑到学生的个体差异性,以分层教学法开展体育教学,以保障全体学生都能获得良好的体育学习发展。基于此,小学体育教师应根据学生的体育学习情况,制定出科学合理的分层教学方式,以保障学生都能真正学会与学好体育课程知识。

    Keywords:

    小学体育;分层教学;学生发展;教学对策

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