“课程思政”视域下中职语文课堂教学的改革探索

赵芳

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.03

宁夏中卫市中宁县职业技术学校 宁夏 中卫 755100

中职语文蕴含了思政元素，中职教育要善于开掘语文教学中的思政教学，让中职学生在学习学科知识的同时，陶冶情操，培养思政意识，建立良好的品格修养。随着社会的进步，对于中职教育越发重视，中职教师应该根据课堂教学的特点和学生的学习状况进行分析，在“课程思政”视域下找到相应的改进措施，推进中职教育事业的发展和进步。为了更全面地运用思政教育资源，提高教学效果，达到理想的教学目标，本文针对中职课堂当前的现状进行了简要的分析，并且针对出现的问题进行教学策略的改革，改变陈旧的教学思想，提高语文教学的质量，帮助中职学生提高自身的语文素养。

课程思政；语文课堂；中职教学；教学改革