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  • 幼儿园游戏化教学存在的问题及对策分析

    Author(s):

    曾建萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省吉安市吉州区保育院 江西 吉安 343000

    Abstract:

    随着幼儿教育理念的不断优化,越来越多的教师选择在游戏化教学方法来进行课堂推进,这种教学方法不仅尊重幼儿的身心特点,还能够利用游戏手段调动课堂氛围,深受幼儿的喜爱。笔者将结合自身教学经验,从该种教学方法的意义和现状着手,正视教学中存在的问题,提出对策分析,以期能够优化教学,帮助幼儿身心健康成长。

    Keywords:

    幼儿教育;游戏化教学;教学策略

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