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  • 小学语文教学中运用合作学习模式的探究

    Author(s):

    章映峰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省上饶市余干县洪家咀中心小学 江西 上饶 335100

    Abstract:

    合作学习可以在引导学生自主探究的基础上,通过交流探究实现高效学习,使学生能够通过独立思考对知识有初步的认知,再通过团队协作找到解决问题的方法,从而提升自身的创造性思维能力。教师应用这种教学方式可以提高学生的思维能力和表达能力,同时还能增强学生学习语文的热情。由此可见,在小学语文教学中开展合作学习十分必要。

    Keywords:

    合作学习;小学语文;策略

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