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  • 小学语文情景交际教学模式探索

    Author(s):

    龚思诗

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省抚州市乐安县第四中学

    Abstract:

    随着新课标的改革,小学语文单元教学内容最后都有情景交际,并且以口语情景交际的方式呈现给学生,培养学生倾听,表达和应对的能力。培养学生的人际沟通能力和素养,这就要求教师充分利用好口语情景交际教学模式对学生进行教学,让学生深刻理解理论基础,提高口语交际能力,培养良好的语文素养。基于此,本文旨在探讨小学语文情景交际教学模式。

    Keywords:

    小学语文;情景交际;教学策略

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