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  • 为小学英语课堂引入“微课”

    Author(s):

    晏红英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省宜春市上高县青阳小学

    Abstract:

    微课是信息技术飞速发展下的产物,对教育教学领域来说是一种便利化的教学手段,可以为教育教学模式带来新的体验感。由于微课还未在英语课堂得到推广与普及,教师需要不断地研究与分析正确使用微课教学的策略,逐渐完善与优化微课教学。本文从提高趣味、解决问题以及延伸内容这三个方面,阐述了小学英语课堂引入“微课”策略。

    Keywords:

    “微课”;小学;英语教学

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