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  • 抓住小学体育教学特点,提升小学体育教学水平

    Author(s):

    陈荣梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省南昌市珠市学校

    Abstract:

    在当前的社会背景下,对于综合能力的培养越来越看重,但仍有部分教师未及时改变教学观念,只注重了学习水平而忽略了学生综合素质能力,导致教育水平长期得不到提高。对于小学体育这门学科而言,很多教师都忽略了体育的重要性,对教学的方法创新不够多样化,并且,很多小学生的学习兴趣也普遍低下,这导致了体育课程的教学受到影响,抑制了学生综合能力的提高。因此,本文就小学体育这门学科的特点进行研究,创新出更加高效的方式,提高学生的学习水平。

    Keywords:

    小学体育;教学探究;体育意识

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