小学科学教育存在的问题及对策研究

Author(s)：

陈卫国

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

Affiliations：

进贤县民和第三小学

Abstract：

随着目前我们国家在经济水平上的不断发展，社会对于教育系统的质量也开始给予更加充分的关注，小学阶段的课堂教学开展过程中，教育系统对于小学阶段的教育方式以及教育理念也开始给予更加充分的关注，目前的素质教育背景当中更加注重核心素养的培养，给小学阶段的教学质量提高开始提供理论上面的引导以及实践方向。小学阶段的课堂教学开展过程中，科学教学开始被给予更加充分的关注，科学教学对于培养学生们的科学思维以及价值观念来说也有着非常重要的意义，同时也可以给学生们未来的知识学习深化打下更加坚固的基础。所以教师一定要注重小学数学课堂教学开展过程中科学教育面临的各种问题，提出一些更加有效的解决策略来提高科学教育的教育质量，给学生们的科学综合素养带来更加明显的发展。

Keywords：

小学科学；教学问题；教学对策

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