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  • 情境教学法在高职儿科教学中的应用

    Author(s):

    林丽娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    喀什职业技术学院

    Abstract:

    情境教学法作为一种创新性的教学方法,他已经以应用在各个教学领域之中,深受广大教师和学生的喜爱,它不仅可以帮助教师提升教学质量和效率,同时还能提升学生的学习兴趣,将他们的主导地位体现出来,帮助教师构建高效课堂,针对此,本文首先对情境教学法的价值进行阐述,之后就现阶段高职院校儿科教学存在的问题进行分析,最后就情境教学法在高职儿科教学中的应用路径进行分析,希望为广大高职教师朋友提供相关的借鉴。

    Keywords:

    情境教学法;高职;儿科;应用

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